Сегодня мало кто знает, что более века назад Курск являлся одним из главных центров дидактической мысли в стране. Более того, именно здесь возникали самые передовые на тот момент идеи, систематизирующие педагогическую науку. В их числе были и практические мероприятия по обмену опытом среди российских учителей.
В 1902 году в Курске прошла первая в стране выставка по народному образованию. На ней были представлены практически все на то время передовые достижения в этой области, от учебных пособий и школьной мебели до фотографий и подробной планировки зданий.
В докладе комиссии по народному образованию Курскому губернскому земскому собранию подчеркивалось о целесообразности привлечь к выставке уездные земства, училищные советы, инспекторов, епархиальный совет и просветительские общества. Кроме того, планировалось участие зарубежных издательских фирм, выпускающих учебники и пособия.
В обсуждении вопроса об организации экспозиции активное участие приняли члены комиссии по народному образованию Петр Долгоруков, Николай Раевский и другие.
Протокольные записи их выступлений свидетельствуют о материальных и организационных трудностях, с которыми приходилось сталкиваться ее инициаторам, об их настойчивости и горячем желании способствовать развитию народного образования в курском крае. В частности, Петр Долгоруков в своем выступлении отмечал, что следует просить Курское губернское земское собрание уполномочить управу и комиссию устроить выставку. А затем можно будет обсудить, откуда взять средства.
Учительская в классической мужской гимназии в Курске
Доклад об устройстве был принят на заседании 18 ноября 1901 года, 19 декабря было отправлено соответствующее ходатайство, а 4 апреля 1902 года был получен утвердительный ответ. Таким образом, было дано разрешение на ее проведение.
При этом предполагалось участие в мероприятии земств и других губерний, что позволило бы расширить значение выставки за пределы намеченной в докладе комиссии цели сравнительной оценки существующих учебных пособий и выдвинуть другую цель, несравненно более важную, взаимного ознакомления земских деятелей с опытом различных губерний в области школьного дела.
Свои экспонаты сюда прислали более 30 губерний и уездов из разных концов России. Разнообразные печатные издания, картограммы и диаграммы иллюстрировали количественную и отчасти качественную сторону дела, а доставленные сюда школьные планы, фотографии и иногда модели помещений, классные журналы, образцы учебных пособий и принадлежностей давали наглядное представление о школьной жизни.
Особенно отличались экспонаты Тверского и Владимирского земств по разностороннему освещению постановки школьного отдела путем диаграмм. Обращали на себя внимание и материалы из Новоузенска и Мелитополя, выставивших полную обстановку школы, включая ученические работы, наборы наглядных пособий и библиотек для одно-, двух- и трехкомплектных школ.
Кроме земских учреждений, как первоначально планировалось, экспонировались издательские фирмы, торгующие учебными пособиями, волшебными фонарями и световыми картинами, а также частные лица и просветительские общества.
Физический кабинет
Особый отдел составляли образцы американских школ, уже фигурировавшие на парижской всемирной выставке в 1900 году и затем в Петербурге.
Мероприятие продолжалось с 23 по 30 июня и совпало по времени с учительскими курсами, что способствовало оживлению самой выставки, с одной стороны, и поучительности курсов с другой. Наиболее горячие отзывы о ее значении высказывали сами учителя. Незадолго до ее окончания они обратились в губернскую управу с ходатайством, чтобы экспозиция была продолжена еще на несколько дней. Кроме курских педагогов, на курсы были командированы учителя из некоторых других губерний. Еще больше их прибыло за свой счет.
Выставка имела широкую программу, о чем свидетельствует ее каталог. В нем есть подробное описание и перечень экспонатов. Здесь и наглядные пособия, и руководства и собрания моделей по столярному делу, и периодические издания, и многое другое.
Представленные на мероприятии экспонаты систематизированы в каталоге по уездам Курской губернии.
Он отражает и материалы, присланные из разных городов России: Владимира, Вологды, Воронежа и многих других.
Интересен раздел Экспонаты по преподаванию рисования и черчения в американских школах и Руководства и пособия по рисованию, применяемые в школах Соединенных Штатов Америки. Всего своеобразный путеводитель заключал около тысячи номеров, причем под некоторыми значились целые серии разнообразных экспонатов.
Это событие носило всероссийский характер. Центральная и местная печать широко откликнулась на него. Появились не только газетные публикации, но и отдельные брошюры о выставке.
В первой всероссийской выставке по народному образованию приняли участие более 30 губерний и уездов из разных уголков России.
Лидия Гатилова, кандидат исторических наук
